Foto: MPNI
Delegacija iz Crne Gore, predvođena državnim sekretarom u Ministarstvu prosvjete, nauke i inovacija (MPNI), Draganom Markovićem, u periodu od 6. do 10. aprila, realizovala je studijsku posjetu Parizu s ciljem jačanja obrazovne saradnje sa Francuskom, saopšteno je iz MPNI.
“Fokus ove posjete bio je na ključnim temama kao što su podučavanje stranih jezika, dvojezično obrazovanje, početna i kontinuirana obuka nastavnika, kao i Erasmus+ program”, pojasnili su.
Kako su dodali, u delegaciji su bili i nastavnici koji izvode dvojezičnu nastavu: Marija Radunović (OŠ ,,Oktoih” Podgorica), Biljana Bojanić (OŠ ,,Vuko Novović” Danilovgrad) i Vladan Vučinić (OŠ ,,Salko Aljković” Pljevlja). Takođe, član delegacije je bila i predstavnica Ambasade Francuske u Podgorici Nina Savović.
“Delegacija je imala prijem u Ministarstvu za Evropu i vanjske poslove (Agencija za francusko obrazovanje u inostranstvu), kao i u Ministarstvu obrazovanja, visokog obrazovanja i istraživanja (Direkcija za evropske i međunarodne odnose i saradnju i Generalna direkcija za osnovno obrazovanje)”, istakli su.
Takođe, kako su naveli, članovi delegacije su posjetili Nacionalni visoki institut za nastavu i obrazovanje (INSPE), Regionalnu akademiju Il de France na Sorboni, Mrežu Kanope i Agenciju France Education International.
“Jedno od najznačajnijih iskustava za našu delegaciju predstavljala je posjeta osnovnoj i srednjoj školi Montenj, kao i osnovnoj školi Verti. Tokom ove posjete, članovi delegacije prisustvovali su času dvojezične nastave u prvom razredu osnovne škole”, rekli su iz MPNI.
Razgovori sa direktorima škola, naglašavaju, pružili su im uvid u načine funkcionisanja obrazovnog sistema, školski život, inkluzivne pristupe, procedure zapošljavanja nastavnika, principe rukovođenja školama, časovima dvojezične nastave u osnovnim školama, kao i mogućnosti razmjene nastavnika između zemalja.
“Ova posjeta je značajan korak ka jačanju obrazovne saradnje između Crne Gore i Francuske, a vjerujemo da će rezultati razgovora i razmjena iskustava doprinijeti unapređenju obrazovnog sistema u našoj državi”, zaključili su.
Izvor:CDM
