Foto:Zavod za školstvo
U okviru unaprijeđenog Programa obuke za rukovodioce obrazovno-vaspitnih ustanova, 29
novih direktora i direktorica započelo je stručno usavršavanje usmjereno na jačanje kompetencija
potrebnih za kvalitetno i odgovorno rukovođenje obrazovno-vaspitnim ustanovama.
Prvi modul „Zakonodavstvo i administracija“ realizovan je tokom dva dana. Ovaj modul ujedno
je prvi realizovan prema unaprijeđenom Programu obuke, koji je sadržajno osavremenjen i
usklađen sa potrebama rukovodilaca i savremenim trendovima u obrazovanju.
Posebna pažnja u okviru prvog modula posvećena je finansijskom poslovanju i izvještavanju,
kao važnim oblastima za uspješno i odgovorno rukovođenje obrazovno-vaspitnom ustanovom.
Kroz praktičan pristup, polaznici i polaznice imali su priliku da povežu zakonske i
administrativne procedure sa situacijama sa kojima se svakodnevno susrijeću u radu.
Grupu čine direktori i direktorice iz centralne i primorske regije, iz opština Budva, Cetinje,
Danilovgrad, Kolašin, Kotor, Mojkovac, Nikšić, Podgorica, Tuzi i Zeta, uključujući i direktora
jednog doma za učenike.
Obuku iz modula „Zakonodavstvo i administracija“ realizovali su Predrag Vujičić iz Zavoda za
školstvo, Jelica Đurić i Mladen Bigović iz Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija.
Zahvaljujući njihovom višedecenijskom iskustvu u oblastima zakonodavstva, administracije i
finansija, obuka je bila usmjerena na praktičnu primjenu znanja i razrješavanje konkretnih
dilema iz prakse.
Kroz interakciju, konstruktivan dijalog, simulacije realnih situacija i primjere iz dugogodišnje
prakse, treneri su polaznicima i polaznicama približili složene oblasti zakonodavstva i
administracije i pružili jasne smjernice za njihovu primjenu u svakodnevnom radu.
Zavod za školstvo utvrđuje i obezbjeđuje kvalitet obrazovno-vaspitnog rada u ustanovama, te obavlja razvojne, savjetodavne,
istraživačke i stručne poslove u oblastima predškolskog vaspitanja i obrazovanja, osnovnog obrazovanja i vaspitanja, srednjeg
opšteg i stručnog obrazovanja, obrazovanja odraslih, obrazovanja i vaspitanja djece sa posebnim obrazovnim potrebama, kao i
vaspitanja u domovima učenika/ca.
Pozitivne reakcije polaznika i polaznica potvrđene su i kroz evaluaciju obuke. Prosječna ocjena
obuke iznosila je 4,91, što potvrđuje visok nivo zadovoljstva sadržajem i načinom realizacije,
kao i korisnošću stečenih znanja za njihov budući rad.
Zavod za školstvo kroz realizaciju ovog programa pruža kontinuiranu podršku direktorima i
direktoricama u jačanju znanja, vještina i kompetencija potrebnih za odgovorno i kvalitetno
upravljanje ustanovama. Posebna vrijednost programa ogleda se u povezivanju stručnog
usavršavanja sa stvarnim izazovima iz prakse, čime se omogućava primjena stečenih znanja u
svakodnevnom radu i doprinosi unapređivanju rada obrazovno-vaspitnih ustanova.
Naredni modul u okviru Programa biće „Planiranje, programiranje, organizovanje i praćenje rada
ustanove“, kroz koji će polaznici i polaznice dodatno razvijati kompetencije za strateško
planiranje, organizaciju i praćenje rada ustanove.
Podsjećamo da je od 2024. godine do danas Program obuke uspješno završio ukupno 231
direktor i direktorica obrazovno-vaspitnih ustanova, čime Zavod za školstvo kontinuirano
doprinosi jačanju profesionalnih kapaciteta rukovodilaca, koji imaju jednu od ključnih uloga u
unapređivanju kvaliteta obrazovanja.
Autor:Radiotitograd.me
