Foto:RTCG
Ministarstvo prosvjete nauke i inovacija (MPNI) do 31. jula realizovalo je najveći dio aktivnosti predviđenih Programom rada za 2026. godinu, dok je većina preostalih obaveza planirana za četvrti kvartal i još nije dospjela za izvršenje. Pored planiranih aktivnosti, resor je tokom godine realizovao i niz dodatnih projekata koji nijesu bili obuhvaćeni godišnjim programom rada.
Prema Izvještaju o realizaciji Programa rada MPNI, u oblasti prosvjete završeni su ključni strateški i normativni poslovi, uključujući izradu Okvira nacionalnog kurikuluma, donošenje školskog kalendara za školsku 2026/2027. godinu, akcionih planova za sprovođenje strategija u obrazovanju, kao i više pravilnika koji uređuju zapošljavanje nastavnika, stipendiranje, priznavanje inostranih obrazovnih isprava i funkcionisanje obrazovnog sistema.
Realizovani su i konkursi za upis učenika u srednje škole, dodjelu studentskih kredita i stipendija, smještaj u domovima, kao i javni pozivi za STEM projekte i podršku dualnom obrazovanju. Istovremeno, aktivnosti poput donošenja Zakona o obavljanju studentskih poslova, pravilnika o online nastavi i distribucije besplatnih udžbenika ostaju planirane za završni dio godine.
U dijelu koji se odnosi na nauku i inovacije realizovani su izvještaji i planovi rada ključnih institucija, uključujući Tehnopolis, Naučno-tehnološki park i Fond za inovacije, usvojena je Strategija pametne specijalizacije za period 2026–2031. godine, a sprovedeni su i brojni konkursi za finansiranje naučnoistraživačkih i inovacionih projekata.
„Do kraja jula realizovan je najveći dio aktivnosti planiranih Programom rada Ministarstva za 2026. godinu, dok su preostale aktivnosti uglavnom planirane za četvrti kvartal i još nijesu dospjele za realizaciju“, navodi se u izvještaju.
Osim planiranih obaveza, Ministarstvo je realizovalo i 32 aktivnosti koje nijesu bile predviđene Programom rada.
Među njima su predlog sporazuma o naučnoj saradnji sa Bugarskom, donacija MICRO uređaja školama, memorandumi o saradnji sa Rotary organizacijama i Glavnim gradom, aktivnosti u okviru Reformske agende, pripreme za PISA testiranje 2029, osnivanje Nacionalnog savjeta za obrazovanje, kao i projekti u oblasti pametne specijalizacije i razvoja istraživačke infrastrukture.
„Pored aktivnosti planiranih Programom rada, Ministarstvo je realizovalo i niz dodatnih mjera i projekata od značaja za razvoj obrazovanja, nauke i inovacija u Crnoj Gori“, zaključuje se u izvještaju.
Izvor:CDM
