Studiranje u inostranstvu je iskustvo koje mnogi studenti opisuju kao prekretnicu u svom životu. Na osnovu analize koju smo sproveli među studentima koji studiraju u inostranstvu, svih 44 ispitanika potvrdilo je da im je ovo iskustvo doprinijelo ličnom razvoju. Ovaj podatak govori o značaju i vrijednosti međunarodnog obrazovanja, koje prelazi granice učionica i obuhvata mnogo širi spektar životnih lekcija i vještina.
Jedan od najvažnijih aspekata studiranja u inostranstvu je izloženost različitim kulturama i običajima. Studenti se susreću s novim načinom života, što ih podstiče da izađu iz svoje zone komfora i prilagode se novim okolnostima. Ova prilagodljivost nije samo korisna na ličnom nivou, već je i veoma cijenjena vještina u globalizovanom svijetu rada.
Pored kulturne izloženosti, studiranje u inostranstvu omogućava studentima da unaprijede svoje jezičke vještine. Život i studiranje u zemlji gdje se govori strani jezik omogućava im svakodnevnu praksu, što dovodi do tečnijeg i sigurnijeg korišćenja jezika. Ovo je neprocjenjiva prednost kako u akademskom, tako i u profesionalnom životu.
Još jedan značajan aspekt je samostalnost. Studenti koji se odluče na studiranje u inostranstvu često se po prvi put suočavaju s izazovima samostalnog života. Ovo uključuje upravljanje finansijama, organizaciju vremena, kao i snalaženje u novom okruženju bez direktne podrške porodice. Ove iskustva oblikuju studente u odgovorne i samostalne individue, spremne da preuzmu kontrolu nad svojim životom i karijerom.
Akademski benefiti su takođe neosporni. Studiranje na prestižnim univerzitetima širom svijeta pruža studentima pristup vrhunskim resursima, tehnologijama i stručnjacima iz različitih oblasti. Ovo obogaćuje njihovo znanje i otvara im nove perspektive koje možda ne bi imali priliku da istraže u svojoj matičnoj zemlji.
Networking, odnosno stvaranje profesionalnih i prijateljskih veza, još je jedna prednost studiranja u inostranstvu. Studenti upoznaju ljude iz svih krajeva svijeta, što im pruža mogućnosti za buduće profesionalne kolaboracije i prijateljstva koja mogu trajati cijeli život. Ove veze često igraju ključnu ulogu u njihovim budućim karijerama.
Kroz sve ove aspekte, jasno je da studiranje u inostranstvu ima dubok i trajan uticaj na lični razvoj studenata. Ono ih oblikuje u otvorene, prilagodljive i samopouzdane pojedince, spremne da se suoče sa svim izazovima koje život nosi. Naši ispitanici su jednoglasno potvrdili ovu tvrdnju, što dodatno naglašava značaj i vrijednost međunarodnog obrazovanja.
Da bismo dobili konkretne odgovore o ovom iskustvu, pozvali smo Marka, jednog od studenata koji su učestvovali u anketi, da podijeli svoja razmišljanja. Marko je istakao kako mu je studiranje u inostranstvu omogućilo da postane samostalniji, sigurniji u svoje jezičke vještine i otvoreniji prema novim kulturama i ljudima. Prema njegovim riječima, ovo iskustvo je neprocjenjivo i preporučio bi ga svakome ko ima priliku da studira van granica svoje zemlje.
Pored ovog istraživanja, sproveli smo anketu među studentima koji studiraju u Crnoj Gori, kako bismo uporedili njihovo viđenje kvaliteta obrazovanja. Na pitanje “Da li smatrate da je kvalitet obrazovanja u inostranstvu bolji od obrazovanja u Crnoj Gori?”, od ukupno 112 odgovora, 92.9% ispitanika smatra da je kvalitet obrazovanja u inostranstvu isti, dok samo 7.1% njih smatra da je kvalitet bolji.
Ovi rezultati jasno pokazuju da velika većina studenata u Crnoj Gori ne vidi značajnu razliku između kvaliteta obrazovanja u svojoj zemlji i onog u inostranstvu. Možemo zaključiti da postoji visok stepen zadovoljstva ili bar percepcija da je domaće obrazovanje na nivou međunarodnih standarda.
Autorka: Tomašević K.
